HUAYAN - PROPUESTAS DE DESARROLLO AGRICOLA

El día 20 de Julio 2011, con mucho agrado hemos recibido un correo de parte de Víctor Raúl Cervantes Velásquez, hijo político de nuestro distrito por ser casado con una huayana, profesional a carta cabal y entendido en temas agrarios, quien nos ha manifestado, que en coordinación con la Junta Directiva de la Comunidad Campesina “Quimay Aylluyoc” de Huayán, ha realizado gestiones con los Ingenieros de la Promoción Agraria de Huaráz, para que realicen un diagnóstico sobre el agro huayano, quienes en función de ello plantearán alternativas desde su sector en beneficio de nuestro distrito, recomendándoles específicamente que vean sobre los recursos hídricos con que cuenta nuestro distrito (AGUA).
Precisamente respecto a lo señalado anteriormente, hoy 21 de Julio 2011 (11.48 a.m), también nos ha enviado otro correo, manifestándonos que le acaban de llamar de Huayán (él vive en Casma), comunicándole que el equipo de ingenieros de la Promoción Agraria de Huaráz con su Director Regional Ing. Elvis Camarena Luna, ya llegaron y están inspeccionando la campiña huayana, para luego elaborar el DIAGNOSTICO respectivo. Juntamente con dicho funcionario se encuentra el Ing. Mariano Lavado de la promoción agraria. Luego de realizar la inspección en los campos, en la tarde darán una charla a todos los comuneros. Así también, el día de mañana (22/07(2011), partirán a eso de las 3 a.m. hacia las lagunas de Warmán y Huin Huin.
Todo este trabajo está coordinado con la Junta Directiva de la Comunidad “Quimay Aylluyoc” presidida por Rubén Castillo Angeles. El que desea obtener más información sobre esta visita pueden llamar al Celular de Rubén el número 942336638.
De igual modo, el amigo Raúl Cervantes que como lo volvemos a repetir es conocedor en temas agrarios y que además en muchas oportunidades ha visitado el distrito de Huayán, nos ha remitido un ENSAYO (cuyo texto insertamos a continuación), en la cual ha realizado una análisis de la situación actual de lo que es la agricultura en Huayán, que como sabemos es la principal actividad y fuente de ingreso del poblador huayano, en la cual menciona las condiciones, recursos naturales, infraestructura, los pro y los contra con que cuenta nuestra población, etc. etc. además, propuestas y alternativas de solución a estos problemas.
Sería interesante que nuestros lectores opinen sobre este tema, de la situación de nuestro pueblo, de su problemática, sus necesidades, plantear alternativas de solución, etc. etc. para ello escríbannos al “Formulario de Contactos”, que se encuentra en la parte intermedia derecha de esta página o escribirnos directamente al correo robledoramos@gmail.com, seamos críticos y apoyemos a nuestro distrito, no seamos parte del problema sino de la solución (por favor comentarios mesurados y con respeto).

ENSAYO SOBRE HUAYAN - PROPUESTAS DE DESARROLLO AGRICOLA

Un ajustado análisis de la situación actual que predomina, para luego realizar un FODA (herramienta de análisis estratégico, que permite analizar elementos internos o externos de programas y proyectos), que permitirá elaborar un plan de acción, y plantear algunas soluciones a la presente etapa de Huayán para el sector Agrícola. (Próximos cuatro años). Partimos de la premisa que la actividad principal del poblador huayano que es la Agricultura, herencia de nuestros ancestros, conjuntamente con la organización social la Comunidad Campesina “Quimay Aylluyoc”.
I.-CONDICIONES DE LOS FACTORES DE PRODUCCION:
Mano de Obra:
• La PEA (Población Económicamente Activa) se concentra principalmente en la agricultura.
• Escasa mano de obra (peones), pues el sector construcción civil paga los salarios más altos.
• Se da también el fenómeno de la migración hacia Huarmey que es la capital de la Provincia, donde se desarrollan.
• Principalmente las obras y por motivo de estudios superiores tecnológicos.
• El agricultor huayano fundamentalmente realiza sus trabajos agrícolas conjuntamente con el entorno familiar (hijos).
Recursos Naturales:
• En cuanto a suelos son de buena calidad; cuenta con alrededor de 5,971 hectáreas la Comunidad Campesina de “Quima Aylluyoc”; suelos arcillosos, retentivos de humedad.
• Cuenta con agua de estación (Enero a Abril) y dos lagunas (Huarmán y Huin Huin), las cuales proveen para la culminación de los cultivos. El riego es por gravedad.
• Huayán cuenta con un clima excelente para la producción de cereales y frutas de alta calidad, ya que la temperatura oscila entre los 10º a 27º.
• La información de temperatura presenta poca variabilidad ínter anual, salvo en los años de ocurrencia del fenómeno del niño.
• Existe gran cantidad de terrenos eriazos que podrían ser incorporados y dedicados a la producción agrícola.
Infraestructura:
. La carretera Huarmey-Huayán es transitable, menos en el tiempo de lluvias (Enero a Marzo). Los vehículos llegan hasta el anexo de Irmán o Hueca, utilizando la carretera Huarmey-Aija. Lugares desde los cuales se utiliza acémilas para llegar a Huayán (alrededor de 03 horas).
• La infraestructura de riego (reservorios y canales) es deficitaria, se requiere urgentemente mejorarla y ampliar la red de riego, construir bocatomas, canales, compuertas y reservorios en cada sector.
• El agua de las lagunas es derivado por acequias sin ningún revestimiento, motivo por lo que se pierde el 60% de agua que se trae hacia la campiña de Huayán.
II.- FACTORES AVANZADOS:
Financieros:
• El sistema financiero, no ha colocado un solo crédito en Huayán
• Los comuneros realizan una agricultura de autoconsumo o subsistencia; los pequeños márgenes de producción son comercializados en Huarmey y Huaraz.
• A nivel local aún funciona la economía del Trueque (el cambio).
ANALISIS FODA
Fortalezas:
• Suelos de buena calidad, de textura franco arcilloso, retentivos de humedad.
• Existencia de dos lagunas proveedoras de agua para el riego, que permitiría solucionar el problema de agua que es el principal y además se incorporaría más tierras para la frontera agrícola.
. Existencia de restos arqueológicos: Falta poner en valor.
• Industria artesanal de panificación: producto de muy buena calidad.
Debilidades:
• Falta de capacitación en la actividad agrícola moderna.
• Sentido de asociatividad debilitado: Comunidad Campesina en problemas internos.
• Mala gestión del recurso hídrico y de la infraestructura existente, falta de: reservorios, canalización, bocatomas, entubado, riego tecnificado .etc.
• Gestión Municipal deficiente: no cumple con su rol de promotor del sector agrícola.
• La no existencia del plan de desarrollo del distrito de Huayán.
Oportunidades:
Características climáticas de Huayán, aptos para cultivos de exportación caso: paltos, alcachofa, arándanos, kiwicha, quinua; y para los cultivos de consumo local como: trigo, cebada, alberja, maíz, habas, papa, cebolla roja, granadilla, tarui (chocho), etc.
• Ventanas comerciales abiertas en determinadas épocas del año, en especial para los productos como los paltos, que se cosechan antes que en la costa con el consecuente de precios muy atractivos.
• Crecimiento de la demanda mundial por producción orgánica
Amenazas:
Escasez del recurso hídrico (agua): Falta de infraestructura.
• Escasez de mano de obra no calificada por competencia de otros sectores económicos.
• Cambio climático y ocurrencia del fenómeno del niño.
MATRIZ DE ORIENTACION ESTRATEGICA
Se toma en base de los siguientes considerándos:
• Mayor Fortaleza = Existencia de dos lagunas proveedoras de agua
• Mayor Debilidad = Falta de capacitación a los campesinos, y mala gestión del recurso hídrico e infraestructura existente.
• Mayor Oportunidad = Característica climática excelente y crecimiento de la demanda Nacional e Internacional.
Orientación Estratégica:
La relación entre Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas se plantea a partir de las variables que se puede manejar (Fortalezas y Debilidades) conforme lo señalamos a continuación:
FORTALEZAS
OPORTUNIDADES:
• Use las fortalezas del lugar, para aprovechar las oportunidades del entorno.
• Utilice las fortalezas del lugar, para evitar las amenazas del medio donde actúa.
AMENAZAS:
• Elimine las debilidades internas, para aprovechar las oportunidades.
• Elimine las debilidades del lugar para reducir las amenazas.
Según esto, la orientación estratégica para los próximos cuatro años, se debe centrar en:
“Buscar la ampliación de producción para el consumo local y nacional, capacitando a los agricultores en dichos cultivos, solucionando la infraestructura de riego (entubado Huarman-Huayan), con la finalidad de lograr los máximos rendimientos para aprovechar la oportunidad de crecimiento de la demanda nacional, proyectándonos ingresar al mercado internacional (exportación)”.
De aquí derivan las siguientes líneas de acción:
• Actividades de Gestión: Infraestructura de Riego
• Actividades de Desarrollo Tecnológico: Capacitación, promoción.
• Actividades de coordinación Institucional: Con el Municipio, ONGS, y otros.
Estimados amigos, el presente ensayo es preliminar, quisieramos aportes al respecto, que nos permitan salir de la situación de pobreza extrema en que se encuentra Huayán.
Actividades de Gestión, Desarrollo Tecnológico y Coordinación Institucional:
Propongo algunos puntos de vista al respecto para ser discutidos por los interesados en el tema:
1. Elaborar el Plan de Desarrollo Integral de Huayán: Que no solamente toque el sector Agrícola, sino Educación, Salud y Turismo.
2. Elaborar los siguientes Proyectos:
-Entubamiento del agua de las lagunas de Huarmán y WinWin
-Canalización o entubamiento de agua desde "UTUTO" hasta las lagunas, asegurando con esto la estabilidad del agua de éstas.
-Reconstrucción de Reservorios: Uspacancha y Rucash, que permita irrigar toda la campiña e incorporar nuevas tierras para la agricultura, así como nuevos comuneros.
-Construcción y revestimiento de los Canales principales: Pucao, Quillimpak…..
-Gestionar la implementación de riego tecnificado, que permitirá el mejor aprovechamiento del recurso agua.
-Retomar y gestionar la ejecución de los proyectos aprobados para el sector agro, que inclusive cuenta con perfiles aprobados con código SNIP.
-Programas de Reforestación de las áreas no agrícolas con: eucaliptos, cipreses, pinos etc.
3. Apoyo a la Consolidación de la Comunidad Campesina “Quimay Aylluyoc” como Institución representativa de los comuneros de Huayán con actividades como:
-Regularización de su representación e inscripción en los Registros Públicos, partida inicial para ser sujeto apto a los programas del gobierno y de apoyo a nivel nacional e internacional.
-Gestiones conjuntas con el Municipio sobre capacitación permanente en las áreas de Institucionalidad, desarrollo sostenible, defensa del medio ambiente, transferencia de tecnología. Etc.
4. Gestionar para que el Municipio cumpla con su función Promotora hacia el agro, para lo cual es indispensable la coordinación interinstitucional.
5. Gestión conjunta con el Municipio buscando programas de ayuda para el desarrollo del agro huayano ante las ONG, Gobierno Central, Gobierno Regional, Instituciones de Cooperación Internacional etc.
Víctor Raúl Cervantez Velásquez

MENSAJE DE UN PROFESOR HUAYANO

Este mensaje va dirigido a los señores autoridades de nuestra localidad, al señor Director, a los profesores y alumnos de nuestro plantel, a los padres de familia y huayanos en general. Vaya el cordial saludo para todos ellos, agradeciendo al administrador de este Blog por darme la oportunidad de poder dirigirme en esta fecha muy especial e importante enmarcado en nuestro Calendario Cívico Escolar que es el Día del Maestro, además el 08 de Abril se ha cumplido el Vigésimo Octavo (28) Aniversario de la creación del nivel Secundaria de la I.E. Nº 86156 “Virgen Inmaculada Concepción” de Huayán.
Retrocediendo un poco en el tiempo, dice la historia que entre los años 1927, 1928, 1930, 1938 y 1943, se denominó a colegios como el nuestro y que se encontraban fuera de la capital como: “Escuela Fiscal del Entorno Peruano”, llegando a contar nuestro distrito en aquellos años con 02 escuelas, una de mujeres y otra de varones, los que funcionaban en diferentes domicilios particulares, ya que no se contaba con locales propios. Es así que ya en el año 1965, a la escuela de varones de nuestra localidad se le denominaba “Escuela Fiscal N° 1712 de Varones de Huayán”, habiéndose creado gracias a la Resolución Ministerial N° 3445, cuya dirección estuvo a cargo de nuestro insigne profesor o maestro huayano don Diodoro Rodríguez Anaya y se encontraba ubicado en el local de la Municipalidad, luego se trasladó la calle Tacna s/n. De igual forma, por aquellos años funcionaba la “Escuela Primaria de Mujeres N° 1713 de Huayán”, cuya dirección estuvo a cargo de la profesora doña Josefa Gomero Macedo y se ubicaba en la calle Independencia s/n.
Luego de los sucesivos gobiernos de turno, tanto militares como civiles; los 02 colegios (mujeres y varones), en el año 1971 se unieron o fusionaron en la que se le denominó “Escuela Primaria de Menores N° 86156 2° Mixto de Huayán”, la que fue creada mediante Resolución Jefatural N° 0881 de fecha 18 de Junio 1971, funcionando solamente con educación primaria. Posterior a ello, nuestras autoridades hicieron diferentes gestiones para que funcione también el nivel secundaria, hasta que luego de muchos años y de una ardua lucha, con fecha 08 de Abril 1983, mediante Resolución Directoral N° 000272 (Prov. Santa – USE Chimbote), se autoriza la creación del nivel secundaria, habiéndose cumplido a la fecha 28 años de ininterrumpida labor en este nivel.
Por otro lado, es importante para todos nosotros reflexionar sobre la educación que se imparte a nuestros hijos en nuestro plantel, si estamos haciendo bien o mal al respecto. Sobre este punto, en forma particular he realizado una investigación sobre la superación de los alumnos que han egresado de nuestra Institución Educativa en los últimos 10 años, sacando la siguiente estadística:
• Año 2001 egresaron 02 alumnos
• Año 2002 egresaron 05 alumnos
• Año 2003 egresaron 09 alumnos
• Año 2004 egresaron 06 alumnos
• Año 2005 egresaron 06 alumnos
• Año 2006 egresaron 08 alumnos
• Año 2007 egresaron 03 alumnos
• Año 2008 egresaron 03 alumnos
• Año 2009 egresaron 02 alumnos
• Año 2010 egresaron 09 alumnos
Total de egresados en los últimos 10 años: 53 alumnos
De todos ellos: Estudian Educación Superior 08, y son profesionales 04
1. Verónica Gomero Luna
2. Milena Huané Jaucala
3. Joel Minaya Mejía, y
4. Rodolfo Vergara Maguiña.
Felicitaciones a los 04 ex alumnos de nuestro plantel y a sus padres por el sacrificio desplegado.
De lo detallado se puede observar, que el 85% de nuestros egresados no siguen o no desean seguir estudios superiores. Como vemos, en tanto tiempo muy pocos alumnos egresados, que como bien sabemos se debe a problemas de diferente índole, en especial a la serie de problemas climáticos (sequia) que afecta a nuestro distrito, repercutiendo ello en la economía de la población, haciendo que una buena cantidad de nuestros paisanos migren a las ciudades costeras en busca de mejor standar de vida, dejando casi desierta la población escolar. Felizmente en la actualidad la cantidad de estudiantes viene creciendo nuevamente, por consiguiente ello hará que nuestro plantel recupere el sitial y prestigio de antaño. Otro factor de lo ralo del alumnado de nuestro plantel, es que algunos padres de familia prefieren llevar a sus hijos a estudiar a las ciudades costeras, tal vez con la idea de que la enseñanza en la costa es superior, pero en forma particular pienso que el nivel es lo mismo (conforme al diseño curricular), lo que falta es incentivar al alumnado, y para ello se necesita la colaboración de los padres de familia.
Al ver estas cifras, con envidia sana mencionaré que en comparación con lo que ocurre con nuestros egresados, en los distritos vecinos como Coris, Succha, Huacllan y hasta en la provincia de Aija, pueblos que tienen la misma realidad que nuestro distrito, los alumnos que ocupan los primeros puestos y hasta los que aprueban en el mes de Enero, estudian diferentes carreras en Institutos, Pedagógicos y Universidades, y luego de 03 o 05 años son profesionales; a diferencia de ello, en nuestro distrito hasta los que han ocupado los primeros puestos no estudian, tal vez por falta de economía o incentivo.
Finalmente, es lamentable decir (ojala me equivoque), que el objetivo de la gran mayoría de nuestros estudiantes es terminar la secundaria a como de lugar y allí quedó el asunto; cuando la meta de nuestra niñez y juventud debe ser lograr superarse por medio del estudio o la educación (mejorar la calidad de vida de su familia), para así tener una profesión y desempeñarse en forma eficiente, con la finalidad de servir a nuestra sociedad y por consiguiente ser el orgullo de nuestros padres y de nuestro pueblo.
El consejo que se les puede brindar a los padres de familia de nuestro distrito, es que tienen el deber y la obligación de incentivar a vuestros hijos a que estudien, que sigan estudios superiores, pues la mejor herencia que le puede dejar un padre a un hijo no es una casa de 03 pisos, sino una buena educación y eso se logra con estudios. Respecto a ello, terminaré con una frase que dice: “Tan solo por la educación puede el hombre llegar a ser hombre, el hombre no es más lo que la educación hace de él” – Enmanuel Kant.
Prof. Ricardo Antonio, Ramos Vergara

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El Mito o "K´emish"

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Huayán, 28 de julio 2019

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Amanecer Huayano

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Caida del sol por "Pisqupunta"

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EL OCASO DEL SOL POR "PISHQUPUNTA" Mientras reposo en las sublimes horas del ocaso pienso en tí... Ocaso con bellas tonadas en cielo Colores bermellón, acompañado a veces con las más celebres entonaciones de los pájaros al partir el sol... ��

El gran "Tacarpú"

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Se Acercan las Nubes

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Atardecer Huayano

Atardecer Huayano

Huayán

Huayán
Imagen tomada por Niler Quiroz desde "Cuncap"

El Tiempo en Huayán

Águila en Poquian

Águila en Poquian

Vista panorámica de Huayán desde diferentes ángulos

Paisajes de Huayán

Panorámica de HuayánPanorámica de Huayán 1Panorámica de Huayán 2Panorámica de Huayán 3Panorámica de Huayán 4Flor Exotica
Caballos en las alturas de HuayánPanorámica afueras de HuayánOcaso del sol en Huayán 1Sembrío de trigo HuayánSembrío de trigo Huayán 1Sembrío de trigo Huayán 2
Anexo de "Ranchin" - HuayánVista Total de HuayanHuayán Querido en la NieblaHuayán Querido en la Niebla IDistrito de Huayán - Huarmey - Ancash100_0066
100_0065Mi tierra HUAYÁN100_0064100_0062Huayán des cotup100_0270
La galería de huayano en Flickr.
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El "Añel" o Pitajaya

El "Añel" o Pitajaya

Imágenes del Recuerdo

Alumnos y Profesores del Colegio VIC de Huayán - Feria de Valores (Octubre 2009)

Alumnos y Profesores del Colegio VIC de Huayán - Feria de Valores (Octubre 2009)
Frontis del Museo de la Nación

Huayàn Querido en tiempo de estio

Huayán en el mes de Febrero.....

Huallan, un paraíso en las alturas

Huallan, un paraíso en las alturas
Vivir y crecer con la naturaleza es lo máximo. En la vista tenemos el Centro Poblado Menor "Huallan", perteneciente al distrito de Huayán, provincia de Huarmey, Región Ancash. Según cuentan algunos pobladores, en Huallan vivían unas cuantas familias, hasta que luego del terremoto de 1970, las familias que vivían en el anexo de "Quillimpac", se mudaron a Huallan y hoy en día los habitantes son muy numerosos. Entre las familias más conocidas es este centro poblado esta la familia Collas, los Quiroz, Gomero y otros.

Anexo de "Ranchín" vista desde el distrito de Coris

Anexo de "Ranchín" vista desde el distrito de Coris
¿Cómo es el Perú, doctor? (PREGUNTA Al maestro EMILIO Barrantes) – Difícil definirlo. Habría que imaginar lo imposible: una mezcla de ardiente trópico y helados parajes, selva desbordante y áridos desiertos; una conjunción de bloques sobrehumanos de montañas, plácidos valles y espantosos abismos; cumbres inaccesibles en que reposa la nieve, hirientes corredores de mágico verdor, donde se levanta abruptamente un océano de rocas que son la entraña misma de la tierra, para dejar paso, más lejos, al boscaje tropical en una matriz en donde no hay más imperio que el de fundarlo todo. El Perú es zona de origen. “Hermosa abreviación del universo”, dijo un poeta... PARTE DE ESTE PERÚ PROFUNDO ES EL ANEXO HUAYANO LLAMADO "RANCHIN"....HERMOSO POR CIERTO!!

Ranchín y Quillimpac

Ranchín y Quillimpac
Chacras en los Anexos de"Ranchin y "Quillimpac"

Kakap

Kakap
Anexo de "KaKap" con sus chacras
Vista Satelital de Huayán - Has doble clic para agrandar imágen y arrastra tu mouse para seguir viendo imágenes por los lados
Ver mapa más grande

Panorámica del distrito de Huayán tomada desde "cuncap"

Huayán a la hora del ocaso, el sol se oculta por el cerro "pishcopunta"


"Negritos de Huayán" demostrando su danza en el "Parque La Muralla" - Octubre 2009

Foto del recuerdo del año 1973 - "Negritos de Barrio Arriba". En la foto se observa entre los conocidos a don Marcos Cristobal, Agustín Castillo (papá de "ñamñi") (...?), "Pancho" Berrocal, "Llicollo", Victor Gargate, Visitación Gomero "Vishi", Martín Berrocal (Arriba). Alejo Berrocal, Jorge Orellana (Coqui), Ruben Espíndola, Aurelia Castillo (Aulli), Luisa Aguilar "Luchin", Javier Hinostroza, ..., Robinson Anaya (hincados), entre otros, incluso algunos ya no se encuentran con nosotros.

Foto del recuerdo del 08 de Diciembre 1977. En la imagen se observa al "Inka" Valentin Paria Huayta (Shani) y a sus capitanes Solano Alejos Anaya (Ñaccha) y (?) otro que no se logra identificar - Foto enviada por Richard Paria Soto, a quien agradecemos su colaboración

Foto del recuerdo del 08 de Diciembre 1977. En la imagen de observa a don Valentin Paria Huayta como "Inka" - foto enviada por Richard Paria Soto, a quien agradecemos su colaboración

Foto del recuerdo del mes de Diciembre 1977. En la imagen se observa a don "Macshi" Paria Castillo, a su nieto Richard Paria Soto y a Rosa Soto